sábado, 19 de enero de 2008

FIN DE CLASES





FIN DE CLASES!!


Encuesta sobre el desarrollo de la asignatura, asi como el funcionamiento de la plataforma utlizada para el desarrollo de la asignatura.

miércoles, 19 de diciembre de 2007

PRESENTACIONES EN CLASE






PRESENTACION NATURALEZA: Podéis encontrar muchos recursos relacionados con la naturaleza, para niños de Educación Primaria.





PRESENTACION ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN FISICA:



Página web sobre distintas actividadesmultimedia sobre educación fisica.


















PRESENTACIÓN SECOND LIFE: Este programa podemos encontrarlo en la siguiente dirección: www.secondlifespain.com
Second Life (o SL), es un mundo virtual 3D de interacción social creado por Linden Lab y fundado por Philip Rosedale. Es un mundo que está distribuido en una amplia red de servidores y al que se puede acceder a través de Internet. Este programa proporciona a sus usuarios o “residentes” herramientas para modificar el mundo y participar en su economía virtual, que opera como un mercado real. La media de edad de los residentes de este mundo virtual es de 32 años





PRESENTACIÓN PSICO EDU: PsicoEdu es una página dirigida para el 2º ciclo de Educación Infantil y toda la etapa de Educación Primaria.
Podréis encontrar distintos recursos educativos para las áreas de: Lengua y Literatura, Matemáticas y Conocimiento del Medio.
Con los materiales que encontraréis en esta página se pretende reforzar los contenidos trabajados en las clases, mediante le empleo de materiales digitales.





PRESENTACIÓN ESCUELA DE PADRES: Pagina web que da recursos a los padres sobre el consumo de drogas,cada vez mas frecuente. muy util!!





http://www.freewebs.com/jesusmansoayuso/







PRESENTACIÓN NUESTRO PLANETA: Objetivos de la Web: Acercar al niño al mundo del reciclaje y medio ambiente
Desarrollar una actitud crítica ante el consumo descontrolado
Fomentar actitudes y valores del ciudadano y respeto hacia el entorno
Participar activamente en la mejora y protección del medio ambiente
Conocer nuestro mundo y los paisajes que lo conponen
Ejercitar los conocimientos de geografía

http://www.freewebs.com/psicopedagogia4/








PRESENTACIÓN TANGRAM: El tangram es un juego chino que consta de 7 piezas, cuya finalidad es ordenarlas para formar diferentes siluetas. Al formar las siluetas, las piezas no se deben sobreponer unas sobre otras, y se han de utilizar todas. Las 7 piezas, llamadas tans son: 5 triángulos de diferentes tamaños, 1 cuadrado y 1 paralelogramo romboide, aunque los modelos de tangram pueden variar.





PRESENTACION RECURSOS EDUCACIÓN PRIMARIA: Actividades de matematicas, lengua y conocimiento del medio a traves de juegos.










PRESENTACION PAGINA ANIMALES: Pagina web con recursos de animales, con actividades y videos.




PRESENTACIÓN EL ARTE EN LA ESCUELA: Se trata de una web dirigida tantos a los niños como a los profesores, en ella existen diferentes recursos educativos sobre el arte realizados con powerpoint, páginas de internet interesantes, actividades de hotpotates, difererentes juegos, consejos para los profesores...



PRESENTACIÓN TRAVIAN: Es un juego interactivo que se basa principalmente en el funcionamiento de una ciudad, donde el alumnos deben desarrollar distintas estrategias, para crear la aldea, administrando recursos y mejorando la calidad de vida de los ciudadanos, creando diferentes órganos de defensa y gobierno, con el que podrán aliarse o defenderse de posibles ataques… http://www.freewebs.com/crispatryuam/index.htm


PRESENTACIÓN DE NUESTRO GRUPO BLOCKCAD: Es un programa similar al LEGO pero de manera virtual, mucho mas dinamico.

















DISCO VIRTUAL
El Disco virtual es una emulación de algunas características de una unidad de disco, aunque en su sentido más general puede ser la emulación de un disco duro, un lector de CD/DVD o una red compartida. El disco virtual se puede crear en la memoria RAMcon el objeto de tener un acceso de escritura/lectura.

Tiene la ventaja de que desde cualquier lugar lo puedo abrir sin necesidad de cargar un dispositivo de almacenaje. La desventaja frente a estos dispositivos es que se necesita conexión a Internet para acceder al disco duro.En el disco virtual se pueden guardar imágenes, fotos, videos, de tal manera que desde mi página Web puedo crear vínculos para poder
El link que utilizamos para crear nuestro disco duro virtual es: http://www.xthost.info/


martes, 11 de diciembre de 2007




RECURSOS

A) DISCO VIRTUAL

El Disco virtual en ordenadores es una emulación de algunas características de una unidad de disco, aunque en su sentido más general puede ser la emulación de un disco duro, un lector de CD / DVD o una red compartida. El disco virtual se puede crear en la memoria RAM con el objeto de tener un acceso de escritura/lectura más rápido[1] (véase Disco RAM), empleado (en los 1980s) a veces[2] para la copia de disquetes. Las unidades de DVD o CD se montan vía un software específico (Disk image emulator) que genera una emulación de imagen de disco, éste permite leer un CD o DVD desde la imagen de disco que generalmente se ubica en el disco duro, de esta forma permite a los usuarios la ejecución de los programas sin la necesidad de ir intercambiando CD's o DVD's durante la ejecución (muy útil en juegos de ordenador).




C) WIKI

Un wiki es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de una wiki pueden así crear, modificar, borrar el contenido de una página web, de forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de la wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa.
La tecnología wiki permite que páginas web alojadas en un servidor público (las páginas wiki) sean escritas de forma colaborativa a través de un
navegador web, utilizando una notación sencilla para dar formato, crear enlaces, etc, conservando un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior de la página. Cuando alguien edita una página wiki, sus cambios aparecen inmediatamente en la web, sin pasar por ningún tipo de revisión previa.
Wiki también se puede referir a una colección de páginas
hipertexto, que pueden ser visitadas y editadas por cualquier persona.


domingo, 9 de diciembre de 2007

Hot Potatoes



Hot Potatoes es un conjunto de seis herramientas de autor, desarrollado por el equipo del University of Victoria CALL Laboratory Research and Development, que te permiten elaborar ejercicios interactivos basados en páginas Web de seis tipos básicos.
La interactividad de los ejercicios se consigue mediante JavaScript (un "Script" es un poco de código que hace algo en una página Web). Este código está hecho con un lenguaje llamado JavaScript inventado por Netscape. Posteriormente podéis publicar dichas páginas en un servidor Web.
Además, el programa está diseñado para que se puedan personalizar casi todas las características de las páginas. Por tanto, si usted sabe algo de código HTML o de JavaScript, podrá hacer cualquier cambio que desee en la forma de trabajar de los ejercicios o en el formato de las páginas Web. Para profesores que utilicen el programa sin ánimo de lucro, Hot Potatoes es gratis. No obstante debéis registrar el programa, para ello ir a la página Web de Hot Potatoes, rellenar un formulario y gratuitamente os proporcionarán un nombre de usuario y una contraseña que os enviaran por e-mail, conviene hacerlo pues de este modo os mantendrán informados de las actualizaciones del programa. Además si no lo hacéis el programa no tendrá una funcionalidad completa y tendrá limitaciones como el número de preguntas que se pueden poner en un ejercicio etc. Utilización: La información editable de cada tipo de ejercicio se guarda en un archivo específico de cada aplicación de HP. A partir del mismo se generará el documento final interactivo en formato *.HTML. Esta página se sube al servidor web. El alumno no necesita tener instalado en su equipo el programa Hot Potatoes para realizar cada ejercicio. Sólo se requiere acceder utilizando un navegador como Internet Explorer 5.5 o superior.
Descripción de los Componentes de Hot Potatoes 5.

JBC crea ejercicios de elección múltiple. Cada pregunta puede tener tantas respuestas como usted quiera y cualquier numero de ellas pueden ser correcta. En contestación a cada respuesta se da al estudiante una retroalimentación especifica y aparece el porcentaje de aciertos cada vez que se selecciona una respuesta correcta. Tanto en JBC como en el resto de los programas es posible incluir una lectura que el alumno efectuará antes de realizar los ejercicios.
Ejemplo acerca de los Dinosaurios
JCloze genera ejercicios de rellenar huecos. Se puede poner un número ilimitado de posibles respuestas correctas para cada hueco y el estudiante puede pedir ayuda si tiene dudas y se le mostrará una letra de la respuesta correcta cada vez que pulse el botón de ayuda. Una pista especifica puede ser también incluida para cada hueco. El programa permite poner los huecos en palabras seleccionadas por el usiario o hacer el proceso automático de forma que se generen huecos cada “n” palabras de un texto. También se incluye puntuación automática.
Ejemplo ¿Conoces el parque natural de Monfragüe?
JCross crea crucigramas, puedes usar una cuadrícula de cualquier tamaño. Como en JQuiz y JCloze, un botón de ayuda permite el estudiante solicitar una letra en el caso de que la necesite .
Ejemplo. Quince términos relacionados con "Nuestros paisajes".
JMatch crea ejercicios de emparejamiento u ordenación. Una lista de elementos aparecen en la izquierda (estos pueden ser imágenes o texto), con elementos desordenados a la derecha. Esta aplicación puede ser usada por ejemplo para emparejar vocabulario con imágenes o traducciones, o para ordenar sentencias que forman una secuencia o una conversación. A su vez los hay de dos tipos:
Ejemplo tipo I "Selección de monumentos del rico patrimonio extremeño (el alumno selecciona el nombre de los monumentos de las fotografías seleccionándolos de las listas desplegables que se muestran)
Ejemplo tipo II "Los dinosaurios" (el alumno en vez de hacer "clic" sobre el elemento en cuestión lo arrastrará con el ratón y lo soltará en el lugar apropiado)
JMix crea ejercicios de reconstrucción de frases o párrafos a partir de palabras desordenadas. Es posible especificar tantas respuestas correctas diferentes como quieras basadas en palabras y signos de puntuación de la frase base. Se puede incluir un botón que ayuda al estudiante con la siguiente palabra o segmento de la frase si lo necesita.
Ejemplo. Descubre un refrán popular relacionado con el clima.

miércoles, 21 de noviembre de 2007

SERVICIOS DE GOOGLE









Servicios de google





answers.google.com: por 2,5 dólares responde a cualquier pregunta en 24 horas
catalogs.google.com: Buscador de productos, dentro de los catálogos de venta por correo de cientos de empresas.
directory.google.com: Utiliza la tecnología de Google para buscar dentro de las categorías del Open Directory (DMOZ).
Froogle: Es un buscador de información de productos online. Google no es el que vende, simplemente se aprovecha de su motor de búsqueda para reconocer los sitios web que ofrecen productos online y crear una base de datos con sus datos y sus URLs.
Google Language Tools se encuentra una lista completa de los idiomas a los que ha sido traducido al buscador, las lenguas a las que se puede limitar las búsquedas y los países con bandera de Google.
Google Linux: Busca términos relacionados con el Sistema Operativo Linux.
Google Mac: Busca dentro de todo lo relacionado con Apple y Macintosh.
Google Microsoft: Busca términos relacionados con la compañía Microsoft.
Google News Alerts: A través del correo electrónico y con una gran flexibilidad en la elección de la frecuencia (cada día, o cada vez que surja la noticia), nos llegará nuestro buzón de correo electrónico las correspondientes alertas sobre la palabra seleccionada.
Google Store: Camisetas, bolígrafos, gorras, ... Todo relacionado con Google
Google Universities: Las Universidades de todo el mundo pueden añadir su propio Google.
Google USA (Uncle Sam): Busca en los servidores cuyos dominios son .gov, .mil ó .us
groups.google.com: Nos permite navegar y buscar dentro de los foros de USENET. Incluye el archivo histórico de "DejaNews", el mayor fondo histórico y documental de mensajes en las "news" y que adquirido por Google.
images.google.com: Potente buscador de imágenes.
labs.google.com: Servidor de pruebas de Google, donde se pueden hacer búsquedas de significado de palabras, conjuntos de términos, búsqueda por voz, y búsqueda avanzada por el teclado.
news.google.com: Buscador de noticias, en más de 4.000 medios de comunicación de Internet. Es lo más parecido que ofrece Google al clásico estilo del portal convencional. Existen varias versiones de este buscador de noticias, aunque por el momento aún no esta operativa la española. Actualmente esta operativo en los siguientes países
Alemania
Australia
Canadá
Francia
India
Italia
Nueva Zelanda
Reino Unido
USA
toolbar.google.com: Integración de una barra de búsqueda de Google dentro del navegador web. Solamente disponible para MS IExplorer sobre MS Windows. Otros navegadores web incluyen una herramienta similar. Por ejemplo, para Mozilla se ha desarrollado googlebar.
Traductor de Google: Traduce páginas webs entre varios idiomas (inglés, español, alemán, francés, ...).
WAP, como no podía ser menos, también Google tiene su versión WAP
Viewer permite visualizar los sitios web que son resultados de nuestra búsqueda en modo "vídeo".
Webquotes, permite ver comentarios que se han hecho de los sitios web.
Zeitgeist podemos encontrar las palabras más buscadas en diferentes idiomas y otras estadísticas. Además se pueden encontrar datos curiosos, como comprobar cómo se fue extendiendo la canción Aserejé por todo el mundo a través de las búsquedas realizadas en distintos países a lo largo del tiempo.
También han nacido páginas a la estela de su fama:
http://www.googlealert.com/remite por email los cambios en los resultados de búsqueda de Google, http://www.googlism.com/dice lo que Google opina sobre alguien, google.indicateur.com: destripa Google y elgooG es un espejo (literal) del buscador.






Página Web en donde puedes descargar presentacion power point:

http://www.slideshare.net/



martes, 13 de noviembre de 2007


Es un programa de
editor de imágenes.
Es la alternativa más firme del
software libre al popular programa de retoque fotográfico Photoshop La primera versión se desarrolló para sistemas Unix y fue pensada especialmente para GNU/Linux, sin embargo actualmente (versión 2.4) existen versiones totalmente funcionales para Windows y para Mac.



Manipular fotografias

Gimp es capaz de realizar, prácticamente, cualquier tarea relacionada con la edición, mejora, trucaje y retoque fotográfico, incluso diferentes usuarios realizarán diferentes procedimientos para conseguir el mismo efecto.
Realizaremos, a modo de ejemplo, un sencillo ejercicio con dos fotografías.
Elegiremos el elemento o los elementos que necesitamos de la fotografía original, en este caso esta simpática pareja, y la seleccionamos usando la herramienta de curvas de Bèzier indicada para esta misión.

Figura original







Selección de los elementos de la imagen





Esta selección la podemos guardar en un trazado por si fuera necesaria posteriormente, de esta forma no tendríamos que repetir el procedimiento. La difuminamos unos 5 pixels para evitar la sensación de recorte y la copiamos.
Abrimos el archivo gráfico de destino, en este caso un paradisiaco lugar para transportar a nuestra pareja, creamos una nueva capa transparente y pegamos el contenido de nuestra selección. Redimensionamos para que armonice la imagen en el nuevo contexto y la desplazamos hasta el lugar deseado.

Pegado de la selección en una imagen distinta

Imagen trucada final





Ya tenemos a nuestra pareja en su lugar de destino. Podemos perfeccionar el efecto tanto como deseemos, por ejemplo, ajustando las temperaturas de color y ecualizándolos para conseguir una tonalidad y aspecto homogéneo, en definitiva, tanto como nuestra imaginación y capacidad técnica nos permita. -->

Entre las características ya mencionadas de esta aplicación se encuentra la posibilidad de programar en diferentes lenguajes unos añadidos o plugins que automaticen distintas tareas. Este hecho, junto a su condición de software libre, permite que gran cantidad de entusiastas, con los suficientes conocimientos de los lenguajes de programación, aporten sus creaciones y doten a Gimp de un conjunto de utilidades de este tipo, realmente considerable.

DESCARGAR GIMP http://descargas.terra.es/ie/11503-The-GIMP

martes, 6 de noviembre de 2007

Shareware



Se denomina Shareware a una modalidad de distribución de software (juegos o programas) para que el mismo pueda ser evaluado de forma gratuita, pero generalmente por un tiempo especificado, aunque también las limitaciones pueden estar en algunas de las formas de uso o las capacidades finales.
Para adquirir una licencia de software que permite el uso del software de manera completa se requiere de un pago (muchas veces modesto) aunque existe también el llamado shareware de precio cero, si bien es muy poco común (Ver
Cómo funciona...? - Punto 3 más abajo).
No debe confundirse el Shareware con el sistema
freeware que indica que un software es totalmente gratuito, si bien es cierto que el primero se inspira y tiene sus raíces en el segundo. Tampoco debe confundirse el hecho de que un software sea Shareware o freeware con el hecho de que sea de Código abierto, ya que esto último depende de la disponibilidad o no del código fuente, mientras que los primeros son denominaciones de la forma o sistema de comercialización.


P2P: A grandes rasgos, una red informática entre jugadores (en inglés peer-to-peer -que se traduciría de par a par- o de punto a punto, y más conocida como P2P) se refiere a una red que no tiene clientes ni servidores fijos, sino una serie de nodos que se comportan simultáneamente como clientes y como servidores de los demás nodos de la red. Este modelo de red contrasta con el modelo cliente-servidor el cual se rige de una arquitectura monolítica donde no hay distribución de tareas entre sí, solo una simple comunicación entre un usuario y una terminal en donde el cliente y el servidor no pueden cambiar de roles.
Las redes de ordenadores Peer-to-peer (o "P2P") son redes que aprovechan, administran y optimizan el uso de banda ancha que acumulan de los demás usuarios en una red por medio de la conectividad entre los mismos usuarios participantes de la red, obteniendo como resultado, mucho más rendimiento en las conexiones y transferencias que con algunos métodos centralizados convencionales donde una cantidad relativamente pequeña de servidores provee el total de banda ancha y recursos compartidos para un servicio o aplicación. Típicamente estas redes se conectan en gran parte con otros nodos vía "
ad hoc".
Dichas redes son útiles para muchos propósitos (ver
Aplicaciones de las redes P2P),pero se usan muy a menudo para compartir toda clase de archivos que contienen: audio, video, texto, software y datos en cualquier formato digital. Este tipo de red es también comúnmente usado en telefonía VoIP para hacer más eficiente la transmisión de datos en tiempo real así como lograr una mejor distribución del tráfico de la telefonía utilizando tecnología P2P.
Cualquier nodo puede iniciar, detener o completar una transacción compatible. La eficacia de los nodos en el enlace y transmisión de datos puede variar según su configuración local (
cortafuegos, NAT, ruteadores, etc.), velocidad de proceso, disponibilidad de ancho de banda de su conexión a la red y capacidad de almacenamiento en disco.

VIDEO SOBRE FREEWARE MUY INTERESANTE!!!!